Дети

[Впечатлительная]

Frumpel, а для мальчика нужно или для девочки?

Для девочки наш "Волшебник Изумрудного города" (адаптация Волшебника Страны Оз) - самое то в 10 лет.

 

Впечатлительная, ну, здесь вроде как на 10-летних спросили

А я так и не смогла прочесть целиком в детстве ни Пеппи, ни Карлсона, чёта я их невзлюбила Зато после них книжка другой шведки, про Нильса, просто читалась запоем по нескольку раз кряду ))

 

А что физически тяжело читать - это плохо. Чтение же грамотность развивает. Помню, в моё время учителя жаловались, что у детей, которым много читают вслух, потом могут быть проблемы с грамотностью. Не знаю, насколько уж это верно.

 

Учебники легко читает, а художественную литературу не переносит за редким исключением. Дедушка даже деньги малой платил, чтобы она Стивенсона прочитала

 

Да, можно сказать , была патологическая безграмотность, зато научилась учиться, и знает любое правило, что очень полезно для нынешней формы тестирования.

 

Я в 10 лет знала наизусть восьмитомник Конан Дойла. Майн Рид.

[Frumpel]

Frumpel, а для мальчика нужно или для девочки?

Для девочки наш "Волшебник Изумрудного города" (адаптация Волшебника Страны Оз) - самое то в 10 лет.

Девочка, 3 года. Кстати, точно, Волшебник ей точно понравится!

Спасибо!

 

Сейчас у нас в любимцах "Петсон и Финдус". Идеально для 3-5 лет.

[Frumpel]

Помимо мерзкой атрибутики со Свинкой Пеппой, еще всякие Клубнички Салли, Яблочки-Энди и т.д. Можно этими готовыми именами не пользоваться, но смысл в том, что это развивает речь. Например, эффективнее спросить, чтобы ребенок показал, "Где Клубничка Салли?" - это для ребенка знакомое словосочетание. Можно говорить "кисонька-мурысонька" или что хочешь. И ребенок начнет показывать.

Второй момент, многие забыли или никогда не пробовали, что такое накормить ребенка. В этом квесте что угодно поможет, хоть называть столик Толиком, а ложку - вертолетиком.

Ну, Пеппа это еще не так раздражает, там хоть есть развивающий компонент, а вот Щенячий патруль! Явно же, что мультик делался не для детей, а для маркетинга. Сначала сами герои, потом домики для них, горочки, новые домики и новые горочки.

 

У нас книжки идут для просто почитать и заснуть, а для кормления я и сама сказку придумаю, той продолжитености и насыщенности, как того требует ситуация.

[Сэди]

Эртель-Тертель, Король Черепах... Чьё, кстати?

[WhiteOleander]

Девочка, 3 года. Кстати, точно, Волшебник ей точно понравится!

Спасибо!

 

Сейчас у нас в любимцах "Петсон и Финдус". Идеально для 3-5 лет.

У Волшебника ещё столько продолжений

 

«Волшебник Изумрудного города» (1939)

«Урфин Джюс и его деревянные солдаты» (1963)

«Семь подземных королей» (1964)

«Огненный бог Марранов» (1968)

«Жёлтый Туман» (1970)

«Тайна заброшенного замка» (1976, книжная версия — 1982)

[Растяпа]

Столик-Толик продолжает традицию. Вспомни про "Крокодил-дил-дил плывет, Носорог-рог-рог идет", "Муху-Цокотуху", рифмующиеся имена Тотоша и Кокоша. Сейчас еще и игрушки производители снабжают именами. Помимо мерзкой атрибутики со Свинкой Пеппой, еще всякие Клубнички Салли, Яблочки-Энди и т.д. Можно этими готовыми именами не пользоваться, но смысл в том, что это развивает речь. Например, эффективнее спросить, чтобы ребенок показал, "Где Клубничка Салли?" - это для ребенка знакомое словосочетание. Можно говорить "кисонька-мурысонька" или что хочешь. И ребенок начнет показывать.

Второй момент, многие забыли или никогда не пробовали, что такое накормить ребенка. В этом квесте что угодно поможет, хоть называть столик Толиком, а ложку - вертолетиком.

 

Короче, у Маши Рупасовой хорошие стихи, запоминающиеся, и издания очень качественные.

 

А у нас, кстати, одна из любимых игрушек - фен Валера. Что, психодел, скажите?

У этой Маши просто стихи плохие и оифма страдает.

 

А что не так с Барто, Маршаком, Михалковым, чем их стихи не угодили? Всяко лучше этой Маши.

[Шер]

Вот тут список, но не все конечно для трехлетних детей, хотя дети, как и родители, бывают очень разными.

Многие книги экранизированы не раз.

[WhiteOleander]

Все происходит само по себе, если в семье читают. Ребенок смотрит, как взрослые это делают, потихоньку и сам подтягивается. Ну, лучшее ж воспитание - собственный пример, не?

Ой, это не всегда работает!

Я сына приохотила к чтению через любовь к кино. Посмотрел какой-то фильм, дикий восторг, я ему: "А книжка ещё интереснее!" Гляжу, начал читать. Сначала читал только по экранизациям, сейчас сам уже спрашивает: а что интересного ещё есть, а что ты сама читаешь.

[Severus]

Ой, это не всегда работает!

Я сына приохотила к чтению через любовь к кино. Посмотрел какой-то фильм, дикий восторг, я ему: "А книжка ещё интереснее!" Гляжу, начал читать. Сначала читал только по экранизациям, сейчас сам уже спрашивает: а что интересного ещё есть, а что ты сама читаешь.

 

Ну, я не знаю, у каждого свои методы прививания ребенку каких-то качеств, однако же я четко знаю - заставление-принуждение-уговаривание-укатывание эффективно и стопроцентно не работают. В вашем случае это тоже был личный пример, кино ж он не сам начал смотреть, правильно? У вас научился? А уже через него пошло чтение. Так что по-любому все в воспитании - личный пример. Любые другие методы работают через раз.

[WhiteOleander]

Severus, так кино легче смотреть Уставился и сиди, чтение это какая-никакая работа всё-таки.

Насчёт личного примера в воспитании я, разумеется, согласна, но по первости направлять всё же нужно. Подсказывать, где "хорошая рыба водится". Потом сам научится выбирать.

[Severus]

Severus, так кино легче смотреть Уставился и сиди, чтение это какая-никакая работа всё-таки.

Насчёт личного примера в воспитании я, разумеется, согласна, но по первости направлять всё же нужно. Подсказывать, где "хорошая рыба водится". Потом сам научится выбирать.

 

Ой, не скажите, что кино смотреть легче. Смотря какое кино. Если качественное, то нагрузка на мозги и чувства та же, что и при чтении. А раз вы говорите, что ребенок читал потом матчасть фильмов, то смотрел он не шо попало, значит. Просто все мы разные, кто-то любит читать, кто-то предпочитает то же самое получать от кино - тут способ разный для удовлетворения своих душевных потребностей, а результат один и тот же получается.

 

Насчет подсказывать - согласная, но это опять же дело вкуса. А они могут не совпадать, то, что нра ребенку, вам может быть вообще неинтересно, а стало быть, вы в этом не разбираетесь. И как тут советовать?

[наполеон и я]

Большая проблема в том, что сейчас нужно выбирать уже в 4-5 лет чем заниматься. В спортшколу уже не возьмут в 7 лет, ну и др. увлечения. А ребёнок должен сам выбрать, но в 4 года это не реально.

[WhiteOleander]

Насчет подсказывать - согласная, но это опять же дело вкуса. А они могут не совпадать, то, что нра ребенку, вам может быть вообще неинтересно, а стало быть, вы в этом не разбираетесь. И как тут советовать?

Рискнуть, для начала )

Хотя бы уровень выбираемого чтива настроить, а там разберётся.

[Severus]

Рискнуть, для начала )

Хотя бы уровень выбираемого чтива настроить, а там разберётся.

 

Та насчет уровня я согласная однозначно - любой жанр, но лучшее. Иначе смысла нет. Но я таки за свободу выбора - сама читаю то, что другие не хотят категорически. А мне нра.

[Live to tell]

У нас книжки идут для просто почитать и заснуть, а для кормления я и сама сказку придумаю, той продолжитености и насыщенности, как того требует ситуация.

Мой ест прикорм под народную потешку "Кто у нас любимый самый?/Ложку первую за маму!..." и т.д., повторяется по несколько раз.

 

У этой Маши просто стихи плохие и оифма страдает.

 

А что не так с Барто, Маршаком, Михалковым, чем их стихи не угодили? Всяко лучше этой Маши.

 

Рифмы в детских стихах разных авторов, спустя дцать чтений, уже ездят по мозгам. Эти рифмы вообще не очень-то разнообразны. Любое разнообразие, т.е. Маши и проч. приветствуются. А в сказках Пушкина меня достал инфантильный сопляк Гвидон, если читать несколько дней подряд, утомляет. А прозу ребенок отказывается слушать, уползает по своим делам. Стихи слушает, картинки смотрит, книжки рвет. Нам посоветовали для сохранности книг дать ему какой-нибудь каталог, но каталог рвать, конечно, не столь захватывающе, как Маршака.

[Растяпа]

Ну совершенно нормальное поведение для маленького ребенка. Они нихрена не понимает, ему просто нравится темпо-ритм. Он может и абракадабру слушать. Ну дык этож совсем другое дело. И достоинтсва Маши Р. не имеют никакого отношения к тому, что ему нравится. Так что рекомендовать её стихи я бы не стала. Именно как стихи для детей. Детская поэзия этож не просто уметь писать рифмы, это весьма ответственное дело.

[Rob_Zombie]

Большая проблема в том, что сейчас нужно выбирать уже в 4-5 лет чем заниматься. В спортшколу уже не возьмут в 7 лет, ну и др. увлечения. А ребёнок должен сам выбрать, но в 4 года это не реально.

 

Какая-то надуманная у тебя проблема, если только ты не планируешь из пупса к 10 годам слепить КМСника. Не, понятное дело "сполт это зызнь", все дела. Только смысл? Ну не станет он у тебя знаменитым спортсменом. Да ради бога, не велика потеря. Зато здоровье сохранит. А уж реализовать себя всегда успеет. Мало в жизни возможностей? Главное, чтоб папка с генами не подкачал, хехе

[Гатлий Щуч]

Если никуда не пихать, то не реализует.

[Шер]

Если никуда не пихать, то не реализует.

Я смотрю команда из темы Любви не только перекачевала в тему Детей, но даже обросла бородатыми подробностями))

Самое лучшее физическое развитие для ребенка как мальчика так и девочки это танцы и лучше народные, они дают гораздо больше и в плане культуры и мышечного развития и даже в перспективе для карьеры, не говоря уже об общении, которое возникает в процессе занятия общим делом, а не тусовкой.

Особенно если и в семье не все гиганты спорта и сам ребенок субтилен.

[Сэди]

Если никуда не пихать, то не реализует.

 

Не знаю, как сейчас, а раньше в спортивные секции детей, которым нужно оздоровляться, насколько я понимаю, не брали. Потому что им на фиг не нужны такие дети, им нужны будущие медалисты.

[Rob_Zombie]

Самое лучшее физическое развитие для ребенка как мальчика так и девочки это танцы

 

Вы там главное только Цискаридзе всяких не делайте из пацанов

[madfox]

Вы там главное только Цискаридзе всяких не делайте из пацанов

 

Неродные танцы норм. Помимо того что сказала Шер, пацан, уже с ранних лет так натрахается как некоторые за всю жизнь не успеют

[Jewel]

Мэдфокс, кто о чем, а вы, как всегда

[Гатлий Щуч]

Не знаю, как сейчас, а раньше в спортивные секции детей, которым нужно оздоровляться, насколько я понимаю, не брали. Потому что им на фиг не нужны такие дети, им нужны будущие медалисты.

 

А я что, говорю исключительно про болезненных детей или про спортивные секции только лишь?

[Jekse]

Я смотрю команда из темы Любви не только перекачевала в тему Детей, но даже обросла бородатыми подробностями))

Самое лучшее физическое развитие для ребенка как мальчика так и девочки это танцы и лучше народные, они дают гораздо больше и в плане культуры и мышечного развития и даже в перспективе для карьеры, не говоря уже об общении, которое возникает в процессе занятия общим делом, а не тусовкой.

Особенно если и в семье не все гиганты спорта и сам ребенок субтилен.

 

Почему народные танцы дают больше в перспективе для карьеры? Какая там карьера может быть? Подтанцовка у Кадышевой? А в плане общения как раз-таки больше помогают занятия командными видами спорта. Там точно общее дело, когда речь идет о районных или городских соревнованиях. У всех в школе чаще всего "кучковались" именно спортсмены. Тем более, субтильным даже полезнее заниматься спортом. Вопрос только в том, что в регионах многие детские секции находятся в печальном состоянии. Сам хочу сына отдать на футбол, но у нас в городе с детскими футбольными секциями все очень печально.

 

Я не говорю, что танцы - это плохо, но так однозначно заявлять, что это лучше спортивных секций - как-то неправильно, по-моему