Дети

[Впечатлительная]

Картинка понравилась)

[STSOFT]

Почему мои обязанности должны расти (существенно) без увеличения (существенного) моей получки?

Хороший риторический вопрос. Не только в школах, но и в других богоугодных заведениях тоже.

[Растяпа]

точно, школа давно не несет ответсвенности и не имеет возможности заниматься воспитанием. Она дает знания.

Внезапно. А куда мы денем учебно-ВОСПИТАТЕЛЬНУЮ работу?

Плюс во многих школах есть и выделенный штат воспитатей.

это что за рай, в котором школу освободили от воспитательной функции?

[alinette]

Внезапно. А куда мы денем учебно-ВОСПИТАТЕЛЬНУЮ работу?

Плюс во многих школах есть и выделенный штат воспитатей.

это что за рай, в котором школу освободили от воспитательной функции?

Никуда не денем, она не менее важна. А может, и более.

Может, запятая не на месте. Может, с логарифмами не дружит. А вложено в него и семьей, и школой много души.

Но перегибыы они такие перегибы. Вот меня вызывают и велят писать срочно бумажку, что лично я сделала на уроке литературы, чтобы привить дитЯм антикоррупционное мышление? На каких произведениях?

Пишите, говорю, что Гоголя изучали и осуждали дачу взятки...

[Шер]

Никуда не денем, она не менее важна. А может, и более.

Может, запятая не на месте. Может, с логарифмами не дружит. А вложено в него и семьей, и школой много души.

Но перегибыы они такие перегибы. Вот меня вызывают и велят писать срочно бумажку, что лично я сделала на уроке литературы, чтобы привить дитЯм антикоррупционное мышление? На каких произведениях?

Пишите, говорю, что Гоголя изучали и осуждали дачу взятки...

у нас и в конституции есть права на защиту и труд - многие этим пользуются на деле?

Воспитание конечно важно, только школа с ее организацией не способна его дать, кстати всякие отчеты и бумажки очень сильно отвлекают от реального , не формального воспитания.

В отдельных случаях такое чудо не исключаю, но падение мотивации и интереса к учебе в школах -это факт.

[Растяпа]

у нас и в конституции есть права на защиту и труд - многие этим пользуются на деле?

Воспитание конечно важно, только школа с ее организацией не способна его дать, кстати всякие отчеты и бумажки очень сильно отвлекают от реального , не формального воспитания.

В отдельных случаях такое чудо не исключаю, но падение мотивации и интереса к учебе в школах -это факт.

Ну дык флаг вам, родителям, в руки. Пишите в Минобр, чтоб они прекратили выдумывать всё новую и новую хрень, которой вынуждены заниматься учителя. Этож вы стонете, что всё не так и не эдак в школе. А в министерстве и рады создать видимость бурной деятельности и учителя вынуждены писать тонны никому не нужно мукулатуры. Такого бюрократизма как сейчас не было в так клеёменное советское время. Щас просто ахтунг.

[Шер]

Лично у меня флаг уже есть, лично я за свободное посещение весьма средних школ и еще хочу,чтоб зп учитель получал не от количества написанных бумаг, а от количества успешных учеников и от количества учеников в целом.

Насколько знаю по Москве идет довольно много всяких экспериментов и по графикам учебы и по программам всяким, могу только позавидовать таким перспективам.

И еще учителя сами могут написать в Минобр, если хотят работать и получать приличную зп, что-что, а писать они умеют)

[STSOFT]

И еще учителя сами могут написать в Минобр, если хотят работать и получать приличную зп, что-что, а писать они умеют)

 

Теоретически могут. У минобра нет-нет да кто-то выйдет с плакатиком.

А воз и ныне там.

В одной из передач журналист N (имя не помню) недавно поднял в одном ток-шоу вопрос: почему так получается, что сейчас люди труда очень мало выставляются в СМИ в выгодном свете. В качестве примера он привел ряд известных глянцевых журналов, которые на 100% посвящены всевозможным самопровозглашенным звездам - шоу-бизнеса, спорта и пр.

А где же обычные люди?

Произошло смещение ценностей. Нас уже давно так воспитывают:

1) где живешь? В провинции? Неудачник!

2) кем работаешь? Преподаешь в школе? Фу... В университете? - неудачник. Торгуешь? Молодец! Сколько у тебя капитал? Фу... неудачник.

[GingerT]

Никуда не денем, она не менее важна. А может, и более.

 

Конечно важна, даже очень. У нас дети в 5 лет школу начинают, и там не столько обучение - на начальном периоде, сколько воспитание именно главное

[Растяпа]

Лично у меня флаг уже есть, лично я за свободное посещение весьма средних школ и еще хочу,чтоб зп учитель получал не от количества написанных бумаг, а от количества успешных учеников и от количества учеников в целом.

Вы хорошо осведомлены о тонкостях подушевого финансирования и о том какие директивы спускаются учителям об этой самой посещаемости и какие штрафы и взыскания предусмотрены за то, что, например, ученик или воспитанник не пришел на занятия? Не надо бросаться фразами о ситуации известной только по лозунгам. Кол-во учеников и кол-во УСПЕШНЫХ учеников это такая вершина айсберга, что вы даж не представляете, как наивно звучат ваши воззвания. Вот изза таких родителей Минобр и выдумывает очередные идиотизмы.

 

Насколько знаю по Москве идет довольно много всяких экспериментов и по графикам учебы и по программам всяким, могу только позавидовать таким перспективам.

И еще учителя сами могут написать в Минобр, если хотят работать и получать приличную зп, что-что, а писать они умеют)

Пока что с учителей снимается все, что только можно, нагружая их всем, чем только можно. Видимо, чтоб они не отвлекались на писанину в Минобр. Минобр подстраховался. Эксперименты, ога, как с егэ. Эксперименты такие эксперименты.

[heise]

Растяпа, если вы скажете, что вам тоже спускают директивы по повышению успеваемости учеников, то я тут сразу в обморок грохнусь.

[Olla]

Вы хорошо осведомлены о тонкостях подушевого финансирования и о том какие директивы спускаются учителям об этой самой посещаемости и какие штрафы и взыскания предусмотрены за то, что, например, ученик или воспитанник не пришел на занятия? Не надо бросаться фразами о ситуации известной только по лозунгам. Кол-во учеников и кол-во УСПЕШНЫХ учеников это такая вершина айсберга, что вы даж не представляете, как наивно звучат ваши воззвания. Вот изза таких родителей Минобр и выдумывает очередные идиотизмы.

Не с этими ли директивами связано то, что в школах просто изнасиловали родителей с посещаемостью детей? У нас в этом году по поводу каждого пропуска (физкультуры, например, на что раньше внимания особо не обращали) звонят родителям.

[heise]

С этими. Каждое утро в департамент отсылается сводка о количестве детей, пришедших в школу, а по отсутствующим - причина пропуска.

[alinette]

Не с этими ли директивами связано то, что в школах просто изнасиловали родителей с посещаемостью детей? У нас в этом году по поводу каждого пропуска (физкультуры, например, на что раньше внимания особо не обращали) звонят родителям.

 

Оля, с посещаемостью насилуют в том смысле, что я должна знать, где мои ученики. И если его нет к первому уроку в школе, то звоню - а как иначе? В 8 классе начали уже погуливать, и родители благодарны, если я их о пропусках ставлю в известность. Но, конечно, очень часто мне просто говорят: "Ой, а мы сегодня посидим дома". Позвонили бы сами, не было бы и разговора.

Хотя вот пришла новая девочка, у которой мама очень часто ее оставляет сидеть с младшим братом. Не видит в этом никакой беды.

[Vika Ya]

у нас хоть не звонят, но я смс направлю, если оставляю дома.

 

Хорошо, записка пока проходит, если отсутствие до 3 дней.

 

Ох и трудно соединить подростка и дисциплину. Не всякого, есть и другие примеры. Но вот если нет желания учиться, а есть желание гулять, я не знаю, где найти мотивацию и чем пробить эту стену

[Шер]

Вот изза таких родителей Минобр и выдумывает очередные идиотизмы.

О, конечно, родители виноваты, что в МИнобр идиоты, раз делают идиотизмы, а не те, из кого этих идиотов выбирают))

Всех тонкостей и Вы знать не можете, дажи сидючи в соседнем кабинете с компом,когда сельский учитель надрывается в холодном классе с бедными детьми за 5-7 тысяч зп.

 

Воспитание не сводится к учету посещаемости как в нашем разговоре, или к бумажной отчетости. Учет посещаемости нужен в целях безопасности детей, тут никто вроде и не спорит, но когда этим начинают манипулировать в старших классах с целью вымогательства (а иных целей быть не может), то это не просто уже идиотизм, а преступление.

Пример - опоздал 2-3 раза - снизили поведение, а с удовлетворительным поведением не допускают к участию в олимпиадах, а участие в олимпиаде - шанс поступить.

Вот какая связь с поступлением и опозданиями, казалось бы? Это выглядело бы таким простым и родным идиотизмом, если бы за этим не стояли беготня и откуп родителей.

[Растяпа]

Не с этими ли директивами связано то, что в школах просто изнасиловали родителей с посещаемостью детей? У нас в этом году по поводу каждого пропуска (физкультуры, например, на что раньше внимания особо не обращали) звонят родителям.

Именно с этими. Например, в садиках за пропуск детей снижают зарплаты воспитателям, а то и влепляют выговоры. Воспитатели должны звонить и умолять родителей приводить детей.

О, конечно, родители виноваты, что в МИнобр идиоты, раз делают идиотизмы, а не те, из кого этих идиотов выбирают))

Всех тонкостей и Вы знать не можете, дажи сидючи в соседнем кабинете с компом,когда сельский учитель надрывается в холодном классе с бедными детьми за 5-7 тысяч зп.

 

Воспитание не сводится к учету посещаемости как в нашем разговоре, или к бумажной отчетости. Учет посещаемости нужен в целях безопасности детей, тут никто вроде и не спорит, но когда этим начинают манипулировать в старших классах с целью вымогательства (а иных целей быть не может), то это не просто уже идиотизм, а преступление.

Пример - опоздал 2-3 раза - снизили поведение, а с удовлетворительным поведением не допускают к участию в олимпиадах, а участие в олимпиаде - шанс поступить.

Вот какая связь с поступлением и опозданиями, казалось бы? Это выглядело бы таким простым и родным идиотизмом, если бы за этим не стояли беготня и откуп родителей.

А зачем опаздывать, нельзя встать раньше? Заводите будильник на полчаса раньше.

 

Я не просто сижу в соседнем кабинете с компом, я с этой посещаемостью имею дело ежедневно. И в курсе, что и как. Вы считаете, что вас притесняют и вымогают - жалуйтесь в департамент. Но для вас это просто опоздал, пропустил, проспал, неохота остался дома, а учителей на ковер - причина отсутствия, опоздания. А если еще дети стоят на питании....

[alinette]

Пример - опоздал 2-3 раза - снизили поведение, а с удовлетворительным поведением не допускают к участию в олимпиадах, а участие в олимпиаде - шанс поступить.

Вот какая связь с поступлением и опозданиями, казалось бы? Это выглядело бы таким простым и родным идиотизмом, если бы за этим не стояли беготня и откуп родителей.

Это не про нашу реальность (не про нашу страну).

Нет оценок за поведение уже давно. Раз.

Место на олимпиаде школе и учителю приносит столько бонусов (читай реальных денег), что снимать сильного претендента из-за ерунды не будет никто.

А олимпиада, которая дает дополнительные баллы при поступлении, должна быть всероссийского уровня, не меньше.

[Olla]

Ох и трудно соединить подростка и дисциплину. Не всякого, есть и другие примеры. Но вот если нет желания учиться, а есть желание гулять, я не знаю, где найти мотивацию и чем пробить эту стену

 

А зачем опаздывать, нельзя встать раньше? Заводите будильник на полчаса раньше.

Главное - не встать, главное - дойти

 

Я вот собираюсь утром на работу, ребенок тоже активно собирается, одевается, практически на выходе находится. Я ухожу первой, а потом мне звонит классный руководитель, что дочь пришла ко второму уроку или опоздала. И ничего я поделать в этой ситуации не могу, кроме ведения душещипательных бесед. А беседы мало доходят, потому что в мире кроме уроков еще куча других, более интересных, вещей - друзья, отношения с противоположным полом...

[Eternity]

Я ухожу первой, а потом мне звонит классный руководитель, что дочь пришла ко второму уроку или опоздала. И ничего я поделать в этой ситуации не могу, кроме ведения душещипательных бесед. А беседы мало доходят, потому что в мире кроме уроков еще куча других, более интересных, вещей - друзья, отношения с противоположным полом...

 

Классно

Сколько ей лет?

[Olla]

Классно

Сколько ей лет?

15 ей, Катя. Самый проблемный возраст.

[Eternity]

15 ей, Катя. Самый проблемный возраст.

 

Постою послушаю, кто что скажет)

 

А дочка тебя слушает? Что отвечает? Спорит или молчит?

[Olla]

Постою послушаю, кто что скажет)

 

А дочка тебя слушает? Что отвечает? Спорит или молчит?

Иногда слушает, но чаще спорит ))

Да это все надо просто пережить, переждать, я так надеюсь.

[Betty Boo]

Верещагинская программа ужасна.

Самое лучшее что было и к сожалению прикрыто - Happy English,но ее могут потянуть только учителя английских спецшкол, другие всячески отбрыкивались, тк сумасшедший темп уроков для них недостижим, хотя дети прекрасно выдерживают нескучный и насыщенный урок.

Скажите в паре слов, чем ужасна и которая, 2-11 или 5-11.

И который из хэппи инглишей))).

Клементьева, Монк или Хэппи Инглиш от Кауфман и Кауфман, но эти вроде как действующие..

Самым неудачным считаю учебник Кузовлева). У меня он стойко ассоциируется с первым Хэппи Инглишем (вы его имели в виду?; как видите, их как собак), потому что после первого клементьева-монк вышел второй, и его автор - Кузовлев. Он же автор современной серии. Она ужасна. На мой практичный взгляд)).

это что за рай, в котором школу освободили от воспитательной функции?

А вы рассказываете своим родителям (детей), что функция школы - предоставлять услугу. Давать даже не столько полноценные знания, сколько толчок к тому, чтобы ребёнок добывал их себе сам, информполе сейчас безграничное.

Про воспитательную функцию молчат). Может, воспитывают. Но не афишируют).

[Растяпа]

Олла, вот видишь, у вас все просто, ну опоздал, интересные вещи, мальчики и родители это понимают, мимими. А учителей дрючат за это. Разве справедливо? Ребенок отсутствовал например на математикк, на всех остальных предметах был. Математичку на ковер. А дитю тупо развлекалось. Какой выход? Доводить дочь до школы. В 15 лет. Если она хочет позориться, ну её выбор. Не хочет - опаздывать не будет.

 

А вы рассказываете своим родителям (детей), что функция школы - предоставлять услугу. Давать даже не столько полноценные знания, сколько толчок к тому, чтобы ребёнок добывал их себе сам, информполе сейчас безграничное.

Про воспитательную функцию молчат). Может, воспитывают. Но не афишируют).

Рассказываем, ога. Предоставлять услуги и школа в одном предложении бред сивой кобылы. Но дооооа, говорим. Но у меня иная специфика школы. Но все равно услуги, ога. Низвели учителей в роли лакеев или службу быта. Услуги.