Лакс
-
Постов
20 -
Зарегистрирован
-
Посещение
Тип контента
Профили
Форумы
Галерея
- Изображения
- Комментарии к изображению
- Отзывы к изображениям
- Альбомы
- Комментарии альбома
- Отзывы на альбом
События
Имена
Фильмы
Блоги
Идеи
Весь контент Лакс
-
Циничное отношение к сексу порадовало, есть несколько знакомых девушек у которых именно так. Это не распущенность, скорее наоборот, низведение секса до уровня рутинной гигиены. Досмотрел 20 серию, поржал. Детям нужно не основы православия, а психологию межполового общения и практику все того же общения преподавать.
-
Legionnaire, извините не смотрел, ибо одних только названий хватает для того чтобы вызвать стойкие рвотные позывы. Pulp Fiction имеет четкое призвание -- отключить мозг потреблятору продукта и доставить профит производителю
-
Legionnaire, зря вы так про "школу", там паренёк вор есть? есть! Охранник на входе сидит? сидит! Так что смотрите на здоровье. Современные школы для пролетариев и прочего быдла вообще крайне напоминают тюрьму, видимо потому что малолетние дебилы строят социальные отношения изходя из того что они видят по зомбоящику. А там они видят урок, и конечно малолетнему дебилу это кажется крутым. Мне сериал крайне интересен, ибо темы курсовых и скорого диплома связаны с малолетними преступниками.
-
-=Fess=- мне тут вспомнились "вредные советы" Г.Остера, чудовищно по своему негативному влиянию произведение
-
А некоторые слишком рано обрадовались. Все равно качаю с трекера.
-
MoSKtut, разверните пожалуйста
-
Full METAL jacket, не обижайте ребенка, может быть вырастет и может быть поймет
-
canada А власти то скрывают... И не надо про вторую армию, я смотрел сериал "Солдаты" в армии все хорошо, это в поганом СССР все было отвратительно что убедительно показано в сериале "Штрафбат" и фильме "9 рота".
-
Почитал рецензии, есть 2 основных типа оценок 10 (все правда, аффтар жжет напалмом) и 0 (кг\ам, так не бывает, оператора не научили снимать) Если уйти в сторону от контента - сериалу можно ставить крепкую 5 (по 10 бальной шкале) В плюс отнесу: интересную операторскую работу псевдодокументализм злободневность в минус: слишком рваная подача сюжета, по 5 минут на персонажа некоторая однобокость (мы видим только условно "плохих", условно "хороших" нам не показывают) P.S. Тема сисек раскрыта но не полностью P.P.S. Сдается мне что смски - дело рук Дятлова (она станет всеми гонимой, а тут явлюсь я весь в белом)
-
Не понимаю людей которых раздражает камера, Школа это ведь не Аватар, с его стандартным сюжетом и эпичным миром. "Не стал смотреть из-за камеры" для меня сродни "Друг выложил армейские фото, смотреть не слал, горизонт завален"
-
А почему наполовину?
-
Эмм, ребяткам какбы по 22 и они окончили ГИТИС LP Version, Вы имеете ввиду выживание 1 человека в природе, или в социуме? Я нигде не говорил что персонаж Епифанова не интересен или что он плохой. Я говорил лишь что он скот. Подросток которому свойственно возводить абсолют неожидано открывшиеся ему "истины" навроде того что все умрут и балерины какают также как и дворники. И самоутвержаться путем "А еще я могу вот так! а вы мне ничего не сделаете!!" Да, в том то и беда. Я не спорю мораль английского лорда и папуаса-канибала естественно должны отличатся. Но когда мораль поколения отцов и поколения детей имеет существенные различия, когда есть различия внутри одного поколения - это плохо. Чтобы убщество существовала - нужна уверенность в реакция на раздражители. А то получаетсяя наступишь кому нибудь на ногу, а тебе ножом по горлу, а смешаешь человека с говном (на форуме скажем) и никто тебя не осудит и сам себя ничуть не осуждаешь.
-
Как Вы относитесь к людям которые рвутся без очереди, паркуются в неположеном месте, бросают мусор на улице и им абсолютно не интересны Ваше мнение и интересы? И, кстати, я не говорил что Епифанов плохой, просто он скот. Человек может выжить в одиночку, но жить увы нет. речь не о доверии к людям, хотя и о нем тоже, речь о том что мораль заменена "понятиями", комплексами и понтами
-
Епифанов скатина потому что считает что вправе делать все что угодно. Стиль поведение напоминает хаусовский с тем отличием что Епифанов - зарвавшаяся школота с ашкаливающим чувством собственной важности. 9 класс - очень сложный возраст, многое можешь, но ни за что особо не отвечаешь, чувствуешь себя взрослым, но относятся как к ребенку. Очень ярко показана дегенеративность, сложно судить по школе, но каждый год первокурсники являют собой все более и более унылое говно. В нашем вузе есть традиция - веревочный курс для поступивших. Мы в свое время прошли полосу быстро, весело, а потом был костер, табак, алкоголь и более тесное знакомство с однокурсниками. Прошло 4 года, я вел группу по маршруту, какие же они унылые, слабые, разобщенные, закомплексованные дебилы. Есть такая вещь как "падение на доверие" когда nss с двухметровой высоты спиной падаешь на руки товарищей. В этом году не прыгнули двое, столько же людей не прыгнуло за последние 10! лет. Я готов плюнуть в морду тем кто любит рассуждать про потерянное поколение 90-х, Мы - последние рожденные в Империи, дальше - говно.
-
Аналогично снят её фильм "Девочки", мне операторская работа скорее нравится чем нет, модный нынче закос под документальность и весьма удачные планы.
-
OG Tray Dee, я с вами согласен, школа дает воможность получения знаний. Я просто хотел высказать что основная функция обычной школы не образовательная
-
Это Вы перевираете мои слова, я лишь сказал что многие не пошли учиться, а стали дожидаться армии, просо ждать сидя на шее у родителей. Сколько человек проводит в школе 9-11 лет (я 10, так как учился по программе 1-3;5-11) и сколько навыков и знаний закрепляются, по прошествии этого я вынес умение писать и считать. Знания по истории, обществознанию и литературе я главным образом получал самостоятельно. Переход от классиков немецкой философии к классикам современной русской прозы я бы не назвал регрессом, это скорее как после основ государства и права погрузиться в уголовный процесс и уголовное право
-
Не считаю что фильм в чем то унижает учителей, скорей он показывает пороки системы. Больше всего я не любил 2 учителей, математики и русского языка. Учитель математики относилась к нам как к идиотам, но выработала хорошие навыки и мышления и я её уважаю. А учительница русского была истеричной дурой. Она частенько поднимала учеников и начинала проповеди "Родители тебя кормят, а ты такой дебил", девочки плакали, мальчики стояли с отстранённым видом. Симпатию вызывал только учитель истории, ироничный, едкий, успешный (взял гранд от нефтяной компании "Лукоил")
-
Школа не дает знаний! Школа нужна чтобы толпа малолеток не шлялась без дела. Мои учителя не передали мне ничего, я рос читая Канта и Ницше, а впоследствии Пелевина и Сорокина. Я не мешаю армию с дерьмом, и если у Вас упоминание армии вызывает ассоциации с дерьмом - это не моя вина. Уважение к учителю не появиться вдруг (да его и не было никогда особо, если вспомнить скажем "Дубровского"), и его не будет если учетелям платить нищенскую зарплату и не ввести правовые способы защиты личности учителя
-
В учителя идет неудачники, это факт. Что является мерилом успеха в современной России, деньги, или хотя бы понты. У учителей нет ни того не другого. Я не спорю, есть не точ тобы нормальные школы, скорее нормальные классы. Мой как раз был таким, мы все поступили на нормальные специальности, а всякое быдло пошло в армию и\или начало плодиться. Учителей которох уважал лично я можно пересчитать по пальцам одной руки. На первом занятии по педагогике мы записывали требования к учителю: 1. Внешняя привлекательность 2. Эрудиция 3. Высокие моральные нормы 4. Хорошая дикция и ещё с 10 пунктов. Внешнею привлекательность я вынес на 1 место, потому что учителя выглядят ужасно (на нищенскую арплату хорошо не оденешься), а внешность это важно. Особенно для детей и подростков
