Все нелепые моменты и не соответствия с жизнью говорят о том, что фильм не описывает апокалипсис, а это всего лишь модель, учебный тренажер для моделирования критической ситуации, в которой могут оказаться люди. Целью учителя было не дать ученикам готовое решение, а вдохновить их самостоятельно думать. Каждый раз они отказывались от его вариантов и когда в реальной жизни они полностью отгородились от него партами и выбрали свой, собственный путь, думаю, урок был закончен не только в рамках отведенного времени, учитель понял, что он добился своей цели, как учитель. На самом деле, многие люди очень инфантильны, они живут со своими родителями и не знают не только что делать со своей жизнью, а что купить в магазине, не обратившись за "консультацией". Думать и брать ответственность за свою жизнь - это главный навык, который может дать учитель ученику. Относительно описанных вариантов выживания, они были основаны на двух доминирующих и противоположных направлениях философии (вспомните курс): материализм и идеализм. Учитель дал каждому шанс примерить на себя и роль того, кто выбирает кому жить, а кому умирать; и роль добровольной жертвы в пользу другого человека; и роль того, кто берет на себя ответственность избавить от страданий, даже если это и противоречит моральным нормам в мирное время. Лично я считаю, что в такой катастрофической ситуации нужно действовать, руководствуясь здравым смыслом и при этом оставаться человеком.
